วันนี้คุณได้รับสารพิษเข้าไปหรือเปล่า?

การจัดการศัตรูพืชโดยวิธีผสมผสานคืออะไร?

 

สารบัญ

ถัดไป

ก่อนหน้านี้

 
รัฐบาลไทยได้จัดฝึกอบรมการจัดการศัตรูพืชแบบผสมผสาน หรือ ไอพีเอ็ม ให้กับเกษตรกร การอบรมนี้ ได้ช่วยให้เกษตรกรปลูกพืชโดยลดการใช้สารเคมีลง

ขั้นตอนแรกของ ไอพีเอ็ม คือ การเรียนรู้วิธีการปลูกพืชให้แข็งแรง พืชที่แข็งแรง ศัตรูพืชจะเข้าทำลายได้น้อย เกษตรกรสามารถปลูกพืชให้แข็งแรงได้โดยการคัดเลือกพันธุ์ปลูกที่เหมาะสม ใส่ปุ๋ยได้ถูกต้อง ให้น้ำได้ถูกเวลา ถ้าพืชที่แข็งแรงถูกศัตรูพืชเข้าทำลาย มันก็จะฟื้นตัวได้โดยไม่มีความแตกต่างในด้านผลผลิตเลย

ขั้นตอนต่อไป คือ การรู้จักชนิดของแมลงที่อาศัยอยู่ในแปลงปลูกพืช แมลงบางชนิด เป็นอันตรายต่อพืชปลูก แต่ก็มีหลายชนิดที่เป็นประโยชน์ สิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่แมลงมีประโยชน์ทำ คือ การฆ่าศัตรูพืช หากเกษตรกรเห็นคุณค่าของแมลงที่มีประโยชน์ที่มีอยู่มากมายในแปลงปลูกพืช เขาก็ไม่มีความจำเป็นต้องพ่นสารเคมี และหากเกษตรกรพ่นสารเคมี ก็จะเป็นการฆ่าแมลงทั้งสองชนิด และในเกือบทุกกรณี ศัตรูพืชจะกลับเข้ามาอยู่ในแปลงปลูก ได้เร็วกว่าพวกแมลงที่เป็นประโยชน์ 

การจัดการศัตรูพืชแบบผสมผสาน แตกต่างจากการผลิตพืชอินทรีย์ เกษตรกรไอพีเอ็ม ใช้สารเคมีเป็นบางครั้งถ้าจำเป็น แต่พวกเขาได้รับการฝึกมาให้ตัดสินใจด้วยความระมัดระวัง ถ้าจำเป็นต้องใช้สารเคมี จะเลือกใช้สารที่มีอันตรายน้อยต่อมนุษย์และ สิ่งแวดล้อม (เช่น การใช้สารสกัดจากพืช หรือสารชีวภัณฑ์)

มีเกษตรกรไทยมากมายที่ได้ผ่านการอบรมไอพีเอ็ม โดยกระทรวงเกษตรและสหกรณ์ และกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานต่างประเทศ เช่น รัฐบาลเดนมาร์ก (ดานิดา-DANIDA) รัฐบาลเยอรมัน (จีทีแซท-GTZ) องค์การอาหารและเกษตรแห่งสหประชาชาติ (เอฟ เอ โอ-FAO)

 


ด้วงเต่า ทั้งตัวอ่อนและตัวเต็มวัย เป็นตัวห้ำของเพลี้ยอ่อน เกษตรกรไอพีเอ็ม พยายามลดการใช้สารเคมีเพื่อที่จะอนุรักษ์แมลงที่มีประโยชน์เหล่านี้เอาไว้

 

โรงเรียนเกษตรกร

โรงเรียนเกษตรกร (FFS) เป็นกระบวนการเรียนรู้ให้เกษตรกรในชนบท โรงเรียนเกษตรกรช่วยให้เกษตรกรเรียนรู้ระบบนิเวศและเป็นกระบวนการที่นำมาใช้สอนเรื่องการจัดการศัตรูพืชโดยวิธีผสมผสาน (ไอพีเอ็ม) ในประเทศไทย
โรงเรียนเกษตรกร เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติจริง ภายในโรงเรียนจะมีเกษตรกรประมาณ 20 ถึง 30 คน พบกันสัปดาห์ละหนึ่งครั้ง ในหมู่บ้านของเขา เป็นเวลาประมาณ 3 ถึง 4 เดือน ในช่วงของการประชุมดังกล่าวนี้ เกษตรกรจะทำการทดลอง เพื่อทดสอบและเปรียบเทียบวิธีการที่แตกต่างกันของการจัดการพืช เขาจะคอยสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นในแปลงปลูกพืชด้วยความระมัดระวัง และจะคอยบันทึกรายระเอียดเกี่ยวกับความแข็งแรงของพืช จำนวนและชนิดของแมลง ระดับความสูงของน้ำ ฯลฯ โดยกลุ่มเกษตรกร จะเป็นผู้วิเคราะห์ข้อมูลเหล่านี้ เพื่อสามารถตัดสินใจได้อย่างถูกต้อง

 


แปลงเกษตรกร คือ ห้องเรียน เกษตรกรและวิทยากรโรงเรียนเกษตรกร ร่วมกันสังเกตและบันทึกความแข็งแรงของกล้าพืช