สารบัญ

หน้าถัดไป

ก่อนหน้านี้

การทดลองในแปลงปลูกพืช

ในโรงเรียนเกษตรกรแต่ละแห่งนั้น เราจะต้องมีการทดลองเปรียบเทียบระหว่างแปลงไอพีเอ็ม (IPM) (การจัดการแปลงขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์สถานการณ์แปลง) กับแปลงเกษตรกร (ปฏิบัติตามวิธีเกษตรกร) เสมอ แต่โรงเรียนเกษตรกรจะสมบูรณ์ไม่ได้หากขาดการทดลองแปลงศึกษาเฉพาะเรื่อง 1 หรือมากกว่า 1 เรื่อง

การทำการศึกษาทดลองร่วมกับเกษตรกรมีวัตถุประสงค์ 2 ประการ ประการแรกคือช่วยให้เกษตรกรได้เรียนรู้ผ่านประสบการณ์จากการทดลองซึ่งจะทำให้พวกเขาได้ทดลองปฏิบัติและค้นพบความรู้ใหม่ๆด้วยตนเอง เป็นวิธีเรียนรู้ที่ได้ผลดีกว่าการฟังคำบรรยาย หรือการถูกบอกให้ทำตาม และประการที่สองคือ เกษตรกรได้เรียนรู้วิธีทดสอบการจัดการพืชวิธีใหม่ๆ และวิธีการหาคำตอบให้กับคำถามที่ต้องการทราบ นอกจากนี้ยังเป็นการนำไปสู่การเรียนรู้ในอนาคตที่เรียกว่า “วิทยาศาสตร์โดยเกษตรกร”

อย่างไรก็ตาม การทดลองที่ดำเนินในช่วงฤดูกาลแรกของโรงเรียนเกษตรกรนั้นมักไม่ได้มุ่งหมายให้ทำเพื่อให้เกิดการค้นพบสิ่งใหม่ แต่ในโรงเรียนเกษตรกรนั้นเรามักจะเริ่มด้วยการทำการทดลองในเรื่องที่เป็นที่รู้จักคุ้นเคยกันดี ซึ่งวิทยากรพี่เลี้ยงมักใช้เป็นเครื่องมือเพื่อให้เกิดการเรียนรู้เกี่ยวกับพืช ศัตรูพืช และศัตรูธรรมชาติ

วงจรการเรียนรู้