|
โรงเรียนเกษตรกรเพื่อการจัดการศัตรูพืชด้วยวิธีผสมผสาน:ทบทวนความทรงจำ
|
การจัดที่นั่งสำหรับการอบรมในโรงเรียนเกษตรกรการฝึกอบรมแบบมีส่วนร่วมมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมได้มีการสื่อสารและแลกเปลี่ยนความรู้กันมากขึ้น ดังนั้นการจัดที่นั่งในโรงเรียนเกษตรกรจึงมีความ สำคัญ โรงเรียนเกษตรกรไม่ใช้การอบรมที่มีรูปแบบเป็นชั้นเรียน แต่จะใช้วิธีการทำงานเป็นกลุ่มย่อยหรือใช้การจัดที่นั่งเป็นรูปตัวยู (U-shape) ซึ่งทำให้ผู้เข้ารับการอบรมทุกคนได้มีส่วนร่วมในการหารืออย่างทั่วถึง ชั้นเรียน L
|
กลุ่มย่อย Jรูปตัวยู J
|